Zielone Lekcje

Cześć wszystkim! Często przedszkolaki wprawiają nas w osłupienie, gdy nie wiemy, jak odpowiedzieć na ich pytania. A co gdyby role się odwróciły? Ostatni wpis uświadomił mi, ile sekretów skrywa świat zwierząt, dlatego wybrałam się do biblioteki po książkę, która pozwoli mi poszerzyć wiedzę na ten temat. Udało mi się znaleźć interesującą lekturę. Wybór padł na „Wynalazcy. Poznaj zwierzęta, które inspirują świat nauki” autorstwa Christiana Doriona. autor: Weronika Szymczyk autor: Weronika Szymczyk Książka nie jest długa, ponieważ ma zaledwie 75 stron, a tekstu jest niewiele. Od razu, gdy ją przeglądałam, pomyślałam, że świetnie nadaje się jako podstawa do projektu w przedszkolu, który polegałby na poznaniu zwierząt, którymi inspirowali się naukowcy przy tworzeniu wynalazków. W dzisiejszym wpisie postaram się przedstawić wam kilka z nich oraz zaproponować zajęcia, które można przeprowadzić z dziećmi, aby przybliżyć im postać określonego zwierzęcia. autor: Weronika Szymczyk Pierwsza ...

Cześć wszystkim! Dzisiejszy post może być kontrowersyjny, ponieważ opiszę Ci, Czytelniku, moje zajęcia z gotowania dań z użyciem larw mącznika. Dla wielu z nas jedzenie owadów może wydawać się egzotyczne, nienaturalne, a nawet może nas obrzydzać, ale larwy mącznika są pożywne, ekologiczne i mogą stanowić doskonałą alternatywę dla tradycyjnych źródeł białka. W innych krajach istnieją już restauracje, które serwują jedzenie z owadami. Taki pokarm jest dla nich na porządku dziennym. W Polsce dopiero zaczynamy odkrywać tę stronę kuchni. autor: Weronika Szymczyk autor: Weronika Szymczyk autor: Weronika Szymczyk Profesor Stanisław Czachorowski zabrał osoby chętne do kawiarni „Moja”, gdzie pod przewodnictwem szefa kuchni oraz profesora przygotowaliśmy ciasteczka owsiane, pizzę oraz sałatkę. Każda z tych potraw zawierała oczywiście larwy mącznika. Na początku zaczęliśmy od zrobienia potraw tak, jak zazwyczaj je robimy, czyli zrobiliśmy masę na ciasteczka, pokroiliśmy warzywa na sałatkę, które ...

Cześć wszystkim! Jak już zauważyłeś, Czytelniku, zajęcia z przedmiotu „edukacja społeczno-przyrodnicza” różnią się od innych zajęć na uczelni. Tak też było tym razem. Profesor Stanisław Czachorowski zaprosił cały mój kierunek na piknik, ale nie był to tradycyjny piknik. Jedząc przekąski, słuchaliśmy bajek w technice kamishibai. Nie wiesz, co to jest? Ja też nie wiedziałam, ale to bardzo proste zagadnienie.  autor: Weronika Szymczyk źródło: https://kamishibai.com.pl/pl/n/Kamishibai-co-to-jest-/5 Jak mogłeś przeczytać, kamishibai to prosta metoda wprowadzania nowych zagadnień dla przedszkolaków lub uczniów z każdej dziedziny. Ja i moje koleżanki mogłyśmy wysłuchać i obejrzeć bajki o chruściku z jeziora Czarnego, motylu cytrynkowym i żabie moczarowej. Wszystkie te opowiadania zostały wymyślone przez naszego profesora. autor: Weronika Szymczyk autor: Weronika Szymczyk autor: Weronika Szymczyk Oprócz kamishibai przeglądałyśmy książki przyrodnicze i grałyśmy w gry, między innym...

Cześć wszystkim! Ostatnio często nurtowało mnie pytanie „Co by było, gdybym uczyła się jak przedszkolak?”. Będąc dzieckiem, uczymy się przez zabawę, doświadczając nowych rzeczy całkowicie spontanicznie, co pozwala nam zrozumieć zagadnienia otaczającego nas świata. Stwierdziłam, że zbliżająca się pora roku będzie idealną okazją do tego eksperymentu. autor: Weronika Szymczyk autor: Weronika Szymczyk Wielkimi krokami nadchodzi wiosna, a wraz z nią sezon na rozpoczęcie swojego hobby. Kiedy nadchodzą słoneczne dni, niektórzy wsiadają na rower, ktoś sadzi kwiaty, a jeszcze inni malują na świeżym powietrzu. Znajdzie się również grupa osób, która wyciąga wędkę ze składzika i wyrusza z samego rana nad wodę. Wędkarstwo to zajęcie, którego całkowicie nie rozumiem, dlatego postanowiłam wybrać się z znajomymi, którzy się tym zajmują, aby poznać odpowiedzi na nurtujące mnie pytania i dowiedzieć się czegoś więcej o tej umiejętności. autor: Weronika Szymczyk autor: Weronika Szymczyk autor: Weronika...

Cześć wszystkim! Dzisiaj poruszę temat zwierząt w przedszkolu. Do tego wpisu zainspirował mnie artykuł z strony przedszkola.edu.pl autorstwa Pani Karoliny Borkiewicz (bezpośredni link do artykułu:  https://www.przedszkola.edu.pl/zwierze-domowe-w-przedszkolu.html  ). autor: Aleksandra Ciesielska autor: Natalia Pelak autor: Michalina Raczkowska Myślę, że nie będzie to żadne odkrycie, że połowa rodzin posiada jakieś zwierzę domowe - psa, kota, chomika, świnkę morską, papugę itd. Według danych Kantar Public z 2014 roku zwierzę posiadało zaledwie 48% Polaków. W 2017 roku liczba ta wzrosła o 4% i stale rośnie. "Posiadaczami pupilów domowych są częściej mieszkańcy wsi i małych miast niż mieszkańcy dużych i największych aglomeracji. (..) Również osoby w wieku średnim (40-49 lat) częściej niż pozostali (..) są właścicielami zwierząt domowych. Co jeszcze sprzyja posiadaniu zwierząt domowych oprócz wieku i wielkości miejsca zamieszkania? Okazuje się, że takim pozytywnym czynnikiem jest p...